华声在线7月20日讯 (指导老师：陈畇任 通讯员：欧阳思蕾 闫思慧)近日，在湘潭市雨湖区民政局的指导下，由湘潭市东西方社会工作服务中心驻站社工统筹安排，湘潭大学学生工作部赴雨湖区建设社区关爱服务团于建设社区开展青少年公益课堂。本次活动融合人工智能科普、暑期安全宣教与手抄报创意创作三大板块，依托青年学子的专业特长，为社区儿童带来一场兼具科技趣味与安全守护意义的暑期实践课堂。
课堂伊始，团队成员以生活中常见的人工智能产品为引入，向孩子们普及AI基础知识，强调智能设备是辅助学习生活的工具，独立思考与实践探索才是成长的核心能力。同时结合网络使用场景，引导儿童增强个人信息保护意识，安全、文明地使用智能终端设备。
随后，团队围绕暑期高发安全风险，开展专题安全教育，内容涵盖居家防护、出行规范、涉水活动、饮食卫生、防拐防骗及网络安全等多个维度。通过卡通插画、安全儿歌和互动问答等生动形式，队员详细讲解防溺水“七不准”要求及科学施救方法，普及过马路走斑马线、乘车时正确使用儿童安全座椅等交通规则，提醒儿童远离插座、明火等居家隐患，并熟记火警电话119。在防拐骗环节，队员传授了拒绝陌生人馈赠、走失后及时向警务人员或场所工作人员求助等实用策略。课堂穿插知识抢答游戏，孩子们踊跃参与，在轻松活跃的氛围中切实提升了安全风险识别与自我防护能力。
为深化学习成效，实践团创新设置“科技+安全”主题手抄报创作环节。孩子们围绕AI应用场景、安全防护知识等内容自主构思版面，将机器人、智能设备、安全标识等元素融入绘画作品，以笔触记录课堂所学。创作过程中，队员鼓励每位孩子分享设计理念，进一步激发其学习兴趣与表达自信。作品完成后，实践团组织班级投票评选，为优秀作品获得者颁发奖励。
此次活动以“学中创、创中悟”的形式，使科技知识与安全意识在实践中内化于心，同时锻炼了孩子们的动手能力和创意表达能力。从认识AI到守护安全，从课堂学习到创意输出，这场公益课堂突破了传统知识传授的边界，在互动实践中实现了科技教育与安全教育的有机融合。课堂不仅播下了人工智能与安全防护的知识种子，更点燃了孩子们探索世界、守护自我的成长热情——在探索中打开科技之门，在体验中筑牢安全之盾，收获面向未来的坚实底气。
责编：夏 博
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