华声在线11月24日讯( 通讯员 周海容 )近日，邵阳市第五中学在校内成功举行了省级项目“小升初古诗词教学有效衔接问题及对策研究”的中期检查汇报会。本次会议特邀邵阳市教科院副院长邓明子、市教科院教研员刘凌宇、大祥区教育局教研室副主任李美华三位专家莅临指导。邵阳市第五中学党总支书记唐礼林、校长章燕、教学副校长朱朝辉及项目组核心成员共同参会。
（汇报会上校领导与专家交流）
唐礼林书记作欢迎辞，他首先对三位专家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢，并强调了此项项目研究对于平滑小升初过渡、提升学校语文教学质量的重要意义。唐书记表示，学校将全力支持项目研究工作，期待在专家的精准把脉下，项目能取得丰硕成果。
（项目主持人徐抒芳老师在做汇报）
随后，项目主持人徐抒芳老师代表项目组作了详尽的中期汇报。徐老师从项目的研究背景、现阶段已开展的工作、取得的初步成果、面临的主要问题以及下一阶段的研究计划等方面进行了系统阐述。她重点分析了当前小升初阶段学生在古诗词学习中存在的困惑，并汇报了项目组初步探索出的教学衔接策略与实践案例，展现了项目组务实严谨的研究过程。
在专家点评环节，三位专家对项目组前期扎实的研究工作和已取得的阶段性成果给予了充分肯定。专家组成员指出，本项目切中了中小学语文教学的关键点，具有很高的实践价值，并从教学实践层面进行了细致点评，结合具体的古诗词篇目，对项目组提出的衔接策略进行了深入剖析，建议在“知人论世”与“意象品析”两个维度上深化研究，设计出更符合初中生认知规律的梯度化教学范式。建议项目组下一步要进一步凝练前期研究成果，将实践探索系统化、理论化，形成可推广的成熟教学模式。
（专家认真听汇报，并给出建议意见）
最后，章燕校长对本次汇报会作了总结发言。她再次感谢专家们高屋建瓴的指导，为项目的后续研究指明了方向。她要求项目组认真梳理专家意见，以问题为导向，以实效为目标，精益求精，确保项目如期、高质量地完成，最终服务于学生的成长和教师的专业发展。
（汇报会圆满成功）
此次中期汇报会既是一次严谨的学术检阅，也是一次高效的专家引领。相信在各级领导的关心与专家的精准指导下，邵阳市五中“小升初古诗词教学有效衔接问题及对策”项目研究必将行稳致远，结出累累硕果。
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