华声在线8月28日讯（通讯员 王珺 王尉恺）在长沙医学院的学生工作战线上，有这样一位深耕不辍的筑梦人。她以坚定的政治信仰引领青年思想，以务实的工作作风投身学生培养，以创新的教育理念赋能实践育人，她就是长沙医学院龚杰玲老师。自2014年参加工作以来，她始终坚守育人初心，在学生思想政治教育、社会实践、校园文化建设等领域默默耕耘，用爱与责任书写着新时代高校学生工作者的使命担当。
筑牢思想根基：做青年成长的“引路人”
作为一名中共党员，龚杰玲始终将思想政治教育摆在学生工作的首位。在日常工作中，她通过主题团日、党课宣讲、谈心谈话等形式，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，坚决抵制错误思想侵蚀。她常说：“学生工作者不仅是管理者，更是思想的播种者，要让理想信念的种子在学生心中生根发芽。”
2018年至2019年，在担任管理学院学工办秘书及辅导员期间，她积极探索“党建+思政”工作模式，组织学生开展“红色故事分享会”“青年大学习”等活动，激发学生爱国热情和责任担当。她所带班级多次获评“优秀团支部”，多名学生加入中国共产党，成为青年群体中的先锋力量。
深耕实践育人：做知行合一的“践行者”
龚杰玲深知，社会实践是青年学生成长成才的“大课堂”。她长期致力于推动学生社会实践与乡村振兴、社会服务深度融合，带领学生在实践中受教育、长才干。2019年至2024年，她连续六年带领学生深入乡村，开展三下乡志愿服务活动。2022年，她作为“长小团”暑期社会实践团指导老师，带领团队入选“推普助力乡村振兴”全国大中专学生暑期实践活动，助力乡村语言文化建设;同年，她因在湖南省大中专学生“三下乡”社会实践中表现突出，获评“优秀指导者”称号。
在学科竞赛指导中，龚杰玲更是展现出卓越的育人能力。2022年，她指导学生参与第十届“挑战杯”湖南大学生创业计划竞赛，斩获银奖;2024年，她撰写的《民办高校探索采取“四位一体”心理育人模式的研究》，荣获湖南省高校思想政治教育优秀论文三等奖。她始终相信：“实践出真知，要让学生在真刀真枪的实干中练就过硬本领。”
创新工作载体：做青春梦想的“护航者”
2021年至2022年，在担任校团委副书记期间，龚杰玲积极推动校园文化活动创新，打造贴近学生需求的品牌项目。她牵头组织的“高校新生大学第一课”系列活动，通过专家讲座、学长分享、职业规划等形式，帮助新生扣好大学“第一粒扣子”，获评“最佳组织者”称号;在湖南省消费帮扶营销大赛中，她指导学生将专业知识与乡村产业结合，助力消费帮扶，被授予“优秀指导老师”荣誉。
在日常管理中，龚杰玲注重倾听学生声音，搭建师生沟通桥梁。她推动建立“学生权益服务中心”，及时回应学生关切，解决实际问题;她发起的“青年成长论坛”，邀请优秀校友、行业专家与学生面对面，为学生成长成才提供多元视角和资源支持。
坚守育人初心：做学生成长的“同路人”
从学院到宣传统战部，龚杰玲始终扎根学生工作一线，多年坚持担任辅导员，在多个岗位的历练中，她对学生的关爱始终如一。她常以“严师+益友”的角色陪伴学生成长，在学生面临学业压力、职业选择时，她耐心倾听、悉心指导;在学生取得成绩时，她由衷欣喜、鼓励超越。她用真诚与专业赢得了学生的信任与爱戴，学生们亲切地称她为“玲姐”。在教学科研领域，龚杰玲同样成果丰硕。她参与省教育厅教改课题《新商科背景下构建基于学生创新能力培养的管理学线上线下混合式金课》，发表《中小型企业的市场营销计较考核改革》等论文，将理论研究与学生实践相结合，探索更具实效性的育人模式。
十年育树，百年育人。龚杰玲老师以对学生工作的无限热忱，在平凡的岗位上诠释着不平凡的育人情怀。她是青年思想的引路人、实践育人的践行者、青春梦想的护航者，更是学生成长路上温暖而坚定的同路人。在未来的育人征程中，她将继续以匠心筑梦，用爱与责任照亮更多青年的成长之路，为培养堪当民族复兴大任的时代新人贡献力量。
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