华声在线5月29日讯（通讯员 龙丽娟）为促进音乐教师进一步理解大单元教学设计思路，落实芷江侗族自治县中小学音乐教师城乡协同发展、团队集体备课的能力，5月28日，罗旧片区音乐学科教师们齐聚芷江五中围绕以“《苗岭的早晨》为主题元素的集体备课——大单元教学设计”的研讨活动。
活动伊始，由公坪镇学校丁丽萍老师，以“江南雨丝”为案例，就大单元教学设计与实施做专题讲座。从学科核心素养培养的角度出发，对大单元教学的学习主题、提炼大观念、确定大单元、目标设定、构建表现性任务、创设教学情境六个维度进行了系统解读，为与会老师指明了大单元教学的方向。
李忠梅老师强调，大单元教学对于培养学生的音乐核心素养非常重要，要紧扣课标要求，明确教学方向，并鼓励老师们积极探索，勇于创新，将大单元教学理念切实融入日常教学中。
在集体观摩一堂优质课《苗岭的早晨》音乐录像课后，片区指导员陈小华老师便带领全体老师就2022年版艺术课程标准进行了深入研读，明晰了备课思路。紧接着，大家迅速行动起来，按照学科特点和教学需求都围绕大单元教学核心理念，展开深入细致的讨论和交流，教师们积极分享自己的教学经验和想法，相互学习，取长补短。
前路漫漫，艺无止境。本次活动深化了片区音乐教师对大单元教学设计的理解，促进了教学理念与方法的交流。下一步，片区全体音乐教师将继续致力于以“《苗岭的早晨》为主题元素”的音乐学科大单元教学的实践研究，将创新的教育理念和方法融入到第三阶段的成果汇报，相信在集体智慧和个人特长的有机结合下，必能有效地提高教师备课、上课的质量，促进教学水平的提高，真正产生“美育浸润教师”—“美育浸润学生”的链接效应。
责编：夏 博
一审：黄爱民
二审：蒋俊
三审：蒋宇
来源：华声在线·网站
