华声在线4月11日讯（通讯员 胡海姣 胡振山 蒋媛竹 )为进一步加强学校心理健康教育工作，提升班级心理委员的专业素养和服务能力，4月10日下午，衡南县第八中学在阶梯教室组织开展全校心理委员专题培训。本次活动由校心理与健康教师团队精心策划，旨在通过系统培训强化心理委员队伍建设。
培训伊始，心理教师李芳结合多年一线工作经验，从心理委员的角色定位切入，详细解读了《中小学心理委员工作指南》中的核心职责。内容包括关注班级同学情绪动态、组织心理健康活动、及时反馈异常情况等。她特别强调，心理委员需严守保密原则，在尊重与共情的基础上提供朋辈支持，避免越界干预。
在实操技能环节，教师团队通过 “案例情景模拟与分组研讨” 的形式，重点传授了情绪识别技巧和有效沟通策略。来自高二6班的心理委员罗同学表示：“通过这次培训，意识到心理委员不是‘心理医生’，而是校园细腻的观察者，是耐心的倾听者，是智慧的引导者。”心理委员要切实履行好信息员、宣传员、疏导员、联络员四大职能，在工作中注重“双向成长”，在帮助他人的过程中实现自我能力提升。
此次心理委员专题培训是该校2025年心理健康教育工作计划的重要组成部分，后续还将通过 “心理委员工作坊”“个案督导” 等形式，持续提升心理委员的实战能力，为学生健康成长保驾护航。
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