华声在线7月28日讯(通讯员 匡易才)娄底市双峰县第四中学教师李志宏，从1996年参加工作至今坚守乡村教育28年，育得桃李满芬芳，于2024年荣获娄底市“守望乡村”荣誉。正如他的名字一样，李老师把自己的壮志宏图闪耀在乡村教育的舞台上。
用心当好班主任 妙解学生难题
李志宏老师谨记陶行知先生的一句话：“捧着一颗心来，不带半根草去”，全身心地投入到班主任工作中。“爱生如子，爱班如家”是他当班主任的信条，对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任而不包庇，使学生“敬而亲之”。班里有个学生叫小肖，父母在外打工，长期不在家，他就和七十多岁的爷爷奶奶生活在一起，祖辈年事已高，精力不济，小肖基本处于无人管理的状态，经常出入网吧，成绩差，排在班级后几名，上课经常发呆，对学习提不起任何兴趣，一副破罐子破摔的态度。李老师多次与他谈话，得知他自己还是想读书，只是缺乏自律，无人监管。于是李老师与他约法三章：“第一，每天把上课所做的笔记在放学之后拿来给我检查;第二，每天睡觉前向我汇报一天的学习生活情况，好的坏的都说;第三，每天的作业先给我看完再交给任课老师。”通过李老师的特别监管，小肖克服了很多坏毛病，后发赶超，学习大有起色，高考时，顺利考上自己心仪的学校。
李老师把特殊的爱给特殊的学生。新学期开学的第一天班里有个叫小王的学生没来，李老师打电话问其原因，回答时支支吾吾。李老师隐约感觉事情没那么简单，一定另有隐情，于是第二天就驱车赶到离校几十公里外做家访，得知假期里他妈妈病逝，父亲已有50多岁了，还有一个弟弟和妹妹上学，家庭负担重，他想辍学打工来减轻家庭负担。李老师拉着他的手说：“你先去学校上学，其他的问题我们一起想办法解决”。到校后李老师帮他申请了困难补助，又多次找他谈话鼓励他，告诉他逆境起飞才是最美的青春。最终，他顺利完成高中学业，考入理想的大学。
精心当好任课老师 潜心钻研教材
作为一名高中化学教师，李志宏老师认真钻研教材，熟悉各年级教材内容及其内在的联系，对现行高中化学教材编写的指导思想、重点、难点，课时分配和教学目标等有较好的理解，在学科教学中积极实施和推进素质教育，关注化学教学改革的方向，努力探索，锐意改革，大胆尝试，勇于创新，摸索出了一套较有效的教学方法。化学是一门以实验为基础的学科，但是乡村学校条件有限，很多实验无法开设，为了使同学们形象直观地了解化学反应的现象，理解一些化学反应的原理，李老师自己动手做课件、动画在课堂上播放。例如，在讲到原子结构时用不同颜色，不同大小的小球分别代表原子核和核外的电子，然后制成动画，模拟原子核外电子的运动，通过闪烁的方式及叠加的手段，展现电子云的特征。“听李老师的课，仿佛面前出现一道盛宴，让我们大饱口福。”“李老师的课就像有魔法一样，深深吸引我们的眼球。”学生们对李老师的课赞不绝口。
（一审：罗江龙 二审：蒋俊 三审：鲁红）
