信息技术的飞速进步使得高校思想政治理论课(简称思政课)中数字化教学资源的运用日益普及。湖南信息学院通过打造“湘小信”系列短视频，为思政课教学注入了全新活力。作为一种创新数字化教学资源，“湘小信”不仅提升了课堂的互动性和趣味性，更在深度融合党的创新理论方面展现出独特优势。
数字赋能思政，探索教育新路径
“湘小信”是依托短视频平台打造的教学资源，以“湘小信”这一虚拟角色为核心，旨在通过生动形象和强互动性的短视频形式，将党的创新理论、政策解读等内容传递给学生。与传统的教学方式相比，短视频形式具有明显优势——生动形象能够有效激发学生的学习兴趣，增强课堂参与度;简洁明了有助于将复杂的理论知识以通俗易懂的方式呈现给学生。
创新理论融合，开创教学新篇章
高校思政课的一个重要任务是传授党的创新理论。然而，如何将这些理论深入浅出地传授给学生一直是教学难点，“湘小信”提供了新的解决策略。通过短视频制作与播放，将抽象的思政理论转化为形象生动的视觉和听觉体验。在讲解时，教师可以通过“湘小信”制作系列短视频，通过各个领域取得的伟大成就，以及这些成就对人民生活的深远影响作立体展示。
未来数字探路，引领课堂新突破
“湘小信”赋能高校思政课，不仅是教学资源的丰富，更是教育理念的革新。“湘小信”系列短视频的成功应用，标志着湖南信息学院在教育理念和教学模式上的一次大飞跃，同时也面临一些挑战。“湘小信”赋能高校思政课的实践，展示了数字化教学资源在理论教学中的巨大潜力。这种创新实践使思政课教学更加契合时代需求，具有更强的现实意义。湖南信息学院的这一举措，不仅为高校思政课教学提供了新的思路，也为教育领域的数字化转型树立了标杆。
(作者：张昕辉、刘洪波，系湖南信息学院马克思主义学院教师，本文为湖南省优秀思想政治工作者项目成果、湖南信息学院新文科研究与改革实践项目)
（一审：龙晓龙 二审：蒋俊 三审：石伟）
