华声在线3月31日讯 (通讯员 张娴 谢梦彦 )
她叫邱立辉，女，现年45岁，华达学校小学语文一级教师，参加工作26年，当了20多年的班主任，一直担任小学语文教学工作，工作扎实，把自己的全部精力都放在教学上。忠于职守，作风优良，热爱学生，工作勤勤恳恳、任劳任怨，勇于担当重任，服从学校安排，凡事以大局为重，能够以身作则，率先垂范，不折不扣地完成各项教学任务，在教师这个岗位上默默地耕耘、无私地奉献。
用心育人，始终用高尚的师德感染学生
1997年，邱立辉从原娄底师范学校毕业后，来到双峰县洪山殿镇一所偏僻的山村小学，如愿成为了一名光荣的人民教师。这里煤炭资源丰富，班上绝大部分学生的家长在煤矿上班，几乎无暇顾及孩子的学习和生活，孩子们的养成教育及学业成绩可想而知。邱立辉虚心向同事请教，秉承不让一个学生掉队的信念，与学生真诚相处，始终用爱与学生沟通。她从不偏爱一位好学生，不放下任何一位潜能生，一视同仁关心学生的健康成长，并经常利用业余时间进行谈心、无偿补课，所带的班级班风班貌都明显改善，学生也变得自信、乐观、大方，深得学生拥戴，同事称赞，家长满意。
2008年8月，邱老师调入城区学校任教。当时，许多企业已改制完毕，职工自主择业众多，“留守儿童”不再拘限于农村了。面对这些独生子女，邱老师把“动之以情 、导之以行、晓之以理持之以恒”作为关心学生的座右铭，，坚持集体教育与个别教育相结合、正面教育与纪律约束相结合的原则，始终对学生怀着仁爱之心。在班级管理中，作出了不懈的努力，收到了较好的效果。每接一个班首先就注重班级优良道德、荣誉感的培养，用自己的言行影响学生。在工作上、学习上做学生的榜样；在生活习惯上同样是学生的榜样，凡是要求学生做到的，她自己一定先做到。曾记得有一位叫吴宇翔的同学，以前在学习上比较懒惰，爱耍滑头，经常借故不完成作业，进入六年级后，邱老师对症下药:，以朋友身份做细致的思想工作，在学习上给他树立目标，“开小灶”耐心辅导，一旦发现他有进步，及时给予表扬，他的学习积极性大大提高了，学习成绩也有了明显的进步，不良习惯也渐渐得到改变。
认真钻研业务，做好骨干引领作用
在教学中，邱老师根据大纲要求及学生实际，精心备课，认真准备每一节课，在课下，十分注意自己的知识积累，大量的阅读课外资料来拓宽自己的视野。积极参加各级组织的业务培训和教研活动。认真钻研教材，对教材的基本思想、基本理念，甚至每句话、每个字都不落下。对教材的结构，重点与难点，知识逻辑连贯，邱老师总能运用自如。她还充分选择可供补充的资料，做到有备而上。除此之外，课前她还充分了解学生原有的知识积累，了解他们的兴趣、需要、学习习惯、接受程度，分析他们在学习新知识时可能会有哪些困难，从而采取相应的措施。
在教研教改方面，邱老师积极学习教育理论，积极参加各级组织的教研教改活动，富有创新精神，积极尝试新教学理念，多次带头学习新课标、新理念，推进教改工作，在“青蓝结对”活动中，所引导的“徒弟”，如今都成了学校的中坚力量。现在，邱老师继续着力探讨“小组合作”式教学理念，在教学活动中，引进竞争机制，开展小组评比活动，用银行储蓄式的小组加分方式，鼓励学生之间开展竞争，激发学生的学习热情，取得了明显的效果。
潜心钻研，教育路上硕果累累
一份耕耘，一份收获。近几年来，邱老师所带班级多次被评为优秀班级，任教的语文综合评估总是年级第一，多次被评为“教学能手”“书香班级建设先进个人”“课改先进个人”“教学常规先进个人”，指导学生写的征文多次在省市区关工委主办的青少年主题教育读书征文中获奖，指导朱鸿博、谭楚涵同学的演讲、朗诵获区级一等奖，陈嘉欣同学在体育模型教育竞赛中获三等奖。
在搞好本职工作的同时，不断加强业务学习，认真研究，细心总结，大胆创新，不断进步。2021年10月在《空中美语》上发表题为“国学经典诵读在小学语文教学中的实施策略探究”的论文;2021年12月撰写的《小学语文教学中游戏教学法运用策略探究》论文获省三等奖；在“我和我身边的抗疫小故事”优秀征文活动中，《湘中明珠 疫情有感》荣获区一等奖。
在教学的浪潮中，不断开拓，不断进取，多次受到区、学校的表彰。2012年记三等功，2019年被评为娄星区“优秀班主任”，2022年所带班级获娄星区“红领巾集体二星章”，2020、2021年连续两年获区级嘉奖，2022被评为“师德标兵”，多次被评为“优秀班主任”，“工会积极分子”“阅读之星”“优秀教研组长”，是一位出色的人民教师。
“不忘初心，方得始终”，邱老师将继续怀揣着信念，倾其热情不断前行。在今后的教育教学工作中，必定更加严格要求自己，努力工作，开拓进取，用新的教育教学理论武装自己，用执着为教育教学改革的燎原之火增添亮色，用信念坚守出更加绚丽多姿的教育生涯。
（一审：杨露 二审：余画 三审：蒋玉青）
