华声在线3月6日讯（通讯员 邓岚）“生命有限，教育事业无限。我愿以有限的生命投入到无限的教育长河中，我无悔我的选择。”这是双峰县三塘铺镇大三学校朱淑金老师写在笔记本上的话。
从1998年任教以来，她连续25年担任班主任工作。25年来，她以“师德”规范自己的教育教学行为，以“当一名好老师”作为自己工作的追求。坚持以德育人，以情感人，用心去浇灌每一个学生，力求使自己成为一名学生喜爱，家长尊重，同事信任，领导放心的好老师。虽然她有过心酸，有过困惑，有过艰难，但最终收获的是幸福，也越来越爱上自己的事业。
一、大爱无痕，桃李芬芳满园香
她坚持把“爱”字放在班主任工作的第一位，用规矩管理班级，用爱心促进成长。在教育这片沃土上，她学会了用真情和爱心去温暖学生的心灵，用智慧和坦诚去开启学生的心锁。作为班主任，她特别关爱那些家庭困难、智力有缺陷的学生以及留守儿童。她把教师的爱和集体的温暖送到家庭困难和留守学生的心里。她常用欣赏的目光去关注智力有缺陷的孩子的每一点进步，让他们从被欣赏中找回自信，从点滴进步中奋起，从自暴自弃中醒悟过来，变后进为先进。在担任双峰县十六届人大代表时，她向政府及有关部门提出了议案《关于进一步关注我县农村“留守儿童”成长的建议》，她希望政府及有关部门能进一步关注农村“留守儿童”成长，健全关心“留守儿童”生活学习的机制，创造条件，努力为留守儿童营造有利于学习、生活和快乐成长的空间。她为农村的教育事业贡献力量，为农村教育建言献策，被评为2014年度双峰县第十六届优秀人大代表。
二、敬业爱岗，痴心教坛终不悔
25年，她始终把“坚持终身从教的乐业精神，严谨执教的敬业精神，不计个人得失的奉献精神”作为自己的人生准则，对上级交给的各项教育教学任务都能任劳任怨地完成。2016年，学校安排她接手全校学习习惯和行为习惯最差的班级，她二话没说就接手了。课间休息，她不是找单亲家庭学生了解思想动态，便是找留守学生交心谈心，朱老师的身影总是时刻出现在同学们当中。她洒下的是汗水，收获的是喜悦。期末统考，她任教的语文有三十多人进入了优秀，远远超过同年级另外两个班。当个人利益与工作发生冲突时，她总自觉把工作列为第一位。父亲病重，她在照顾父亲的同时，也不忘自己的学生，从未落下一节课。
三、勤耕不辍，勇作教研排头兵
学生在变，时代在变，教师只有加强学习，树立全新的教育理念，才能跟上教育改革的步伐。2022年9月—12月，她参加了“国培计划”——双峰县小学语文名师工作坊项目研修。通过理论学习、听课，更新了教学观念，懂得了自己与新课程理念的差距，进行了一次全面的“洗脑”，并向经验丰富的优秀教师虚心请教，博采众长。同时自己也尝试着在实践中创新，将理论与实践相结合，在实践中发现问题，解决问题，不断完善自我，被评为省优秀学员。2022年，她在湖南省中小学教师在线集体备课大赛中获省一等奖。她撰写的论文多次获县、市、省级奖。
四、硕果累累，功夫不负有心人
几分耕耘，几分收获。她所教班级学生在校内外的歌咏比赛、“阳光体育”竞赛、演讲比赛、征文比赛等活动中尽施智慧，独占鳌头。她的工作成绩也得到了上级领导的肯定，赢得了同事羡慕的眼光。
她多次被评为三塘铺镇优秀班主任、优秀教师、师德标兵。2019年被评为双峰县禁毒宣传优秀教师，2021年被评为县双峰小学语文骨干教师、县师德标兵。
她说：一切荣誉的获得，终只能代表过去，脚下通往前方的路途，还需自己用“勤奋，扎实”去铺就。为了自己钟爱的教育事业，她将一如既往地探寻，努力，奋斗！
（一审：夏博 二审：刘乐 三审：王亚奇）
