华声在线9月15日讯 (通讯员 颜学清) 颜学清，1967年10月出生，1989年6月毕业于怀化师专政教系，同年参加工作，2001年6月获得自考法律本科文凭，2018年12月被评为湖南省中小学正高级教师，现是溆浦县桥江镇中学教师，从事初中政治课教育教学工作。今年，他被评为“湖南省优秀教师”。
当老师是为了生存
我是师专毕业，理所当然去当老师。上世纪八十年代末，为了“跳农门”，我参加高考，填表志愿就是怀化师专。我知道，这个学校是为农村初中培养教师的师范专业学校，毕业后会分配到乡村学校去教书。我父亲在我读高中时因病早已去世，我发奋学习，终于被怀化师专录取，开启了我大学生活，在学校博览群书，为我将来走上讲台做准备。但命运之神总是与我过不去，在我毕业的第二天，我陪伴我母亲在怀化第一人民医院住院治疗，最后还是没办法治好而去世，这使我无比悲伤。没有双亲，工作又还没分配，怎么办？最后，八月份分配到离家很远的山区学校——原溆浦县两江乡中学。别人劝我不要去，但我对他们说，我是师专毕业，理所当然到农村学校去当老师，从事教书育人的工作，就这样我成为了一名人民教师！
当老师是为了坚守
我们身体正常的人不坚守三尺讲台，谁来坚守！我在原两江乡中学工作两年后，被调入较好的学校，也就是现在的桥江镇中学。当时，改革开放进入一个新时期，下海潮席卷中国大地，当然，我们学校的老师也蠢蠢欲动，心猿意马。当然，我也受到冲击，我晚上发奋耕读，参加律师资格证考试，连考三年，终于考取了律师资格证，正准备赶“下海”潮，就在这时，一幕场景让我放弃了我的心猿意马，并且一直激励我坚守乡村学校至今。这一幕是这样的：那天，我偷偷从后门进入教室听杨美其老师上课，杨美其老师高中毕业，因意外事故失去了左手，但农村学校教师紧缺，杨老师成为了农村学校的老师。因为不方便，杨老师外衣披在身上，杨老师面向学生讲完后，突然转身要板书，可能是转得太快，杨老师外衣脱落在地上，并把杨老师脚缠着，使杨老师摔倒在地，学生看到马上上前把杨老师扶起。事后，我陷入沉重的思考，杨老师他那么艰难，能够乐观而执着教书育人，我为什么还要不安分呢？我想：我这个身体正常的人都不坚守这个讲台，谁来坚守，何况我是师专生呢！于是，我放弃了那个心猿意马，而一心一意当老师，干教书育人的活儿！
当老师是为了育人
我觉得当老师，与孩子打交道，安安静静教书育人才最实在。在工作中，我始终要把自己的工作做好，把小事做得更有意义。所以我成长很快，从普通老师，慢慢成长为学校教研组长、教导主任，副校长。在2007年8月由于领导的培养，安排我到原来的新坪中学当校长，干了三年，我觉得我不是这块“料”，向领导主动提出辞职，还好领导理解同意了，把我又调回桥江镇中学，虽然继续让我担任副校长的行政职务，但我非常高兴——这样我就有许多时间能够安安静静教书，勤勤恳恳育人，心无旁骛。回到老根据地十二年了，我担任班主任多年，细致入微做班主任工作，与孩子们一起学习，一起生活，一起成长。
当老师是为了爱
把学生视如己出，特别关爱特殊家庭学生，让孩子成为我的“孩子”。年轻时，不知道与多少学生交朋友，不知道引导多少不想读书的孩子回到他们梦想启航的课堂。记得我刚参加工作前几年，作为单身汉，我把那些特别的男孩子，当做自己的弟弟，与他们一起吃一起睡，当然也一起玩，学生很开心。当然，我在关键时刻施予教育，引导他们树立理想，立志成才。比如，我把一个在原两江乡中学读书的男同学带到我新调入的桥江镇中学读书，他与我同住同睡，现在发展的很好，我们经常保持联系，常常回味起当年与我这个“大哥哥”一起睡一起学一起开心的岁月。
随着年龄的增长，我有了自己的孩子，开始也把学生当做自己的孩子，让他(她)们增加一个温暖善良而又严厉的“父亲”，再到现在，我成为了孩子口中慈爱的“爷爷”。近十年来，有些学生的父母就是我原来的学生，所以，更加显得亲近亲切，我把他们当做自己的孙子孙女。所以，现在我担任班主任的2020级9班标签为“我们的班级我们的家”。
我特别关注家庭贫困的孩子，经常去他们家里，帮助他们排忧解难。有一个孩子，母亲患癌症，家庭一贫如洗，除了自掏腰包给她买书、垫付费用，通过各种渠道争取帮扶，还鼓励她认真学习，做一个有利于家庭、社会和国家的人；还有一个孩子，他刚出生，母亲就出走了，父亲常年在外打工，没有人关心他，了解情况后，我心里非常不好受。孩子缺乏家庭的爱，我就当起了他的“代理家长”，对他进行无微不至的关心关爱。两年来，这个孩子脸上天天挂着笑容。爱才是教育，教育就是爱。
教书育人是我的生命全部
从教这么多年来，我最快乐的时候就是学生期末考试成绩出来后所任教班级排名第一，毕业考试成绩出来后有许多学生考上免费师范、溆浦一中，这个时候我笑了，事实上我是一个不爱笑的思政课教师，但一直担任初中思政课教学，很幸福，因为给学生播下了真善美的种子，使学生有理想、有本领、有担当。2017年上学期任教的班级及格率是100%，任教的九(6)、八(5)人平分、优秀率均排全县班排第四、五名；2018年毕业会考中，任教九(5)思想品德及格率100%，人平分91.43，优秀率97.83%，在全县155个班级中分别排第六和第五；2020年任教的6班毕业考试合格率100%，人平分居全县班排第一，优秀率第二；今年任教的九(2)班道法的毕业考试合格率100%，人平分80.88，优秀率62.3%，全县班排第四。安安静静教书是我追求的境界。
这就是我的故事，或许它很简单、很普通，但对我来说是一辈子的坚守，一辈子的欢喜，一辈子的知足。还有几年我就要退休了，我的心情还跟刚入教师行业一样，保持热爱，忠于初心。
（一审：余画 二审：邓望军 三审：蒋玉青）
