华声在线12月24日讯（通讯员蔡祥辉）“尊敬的肖老师，我公司定于2022年１月18日举行建司１０周年庆典，我盛情地邀请您参加！”“我可亲可敬的恩师，寒假及春节将至，我再次地恳请您与师母及家人来深圳市欢度寒假与春节……”
每当寒暑假或春节前夕，湖南交通工程学院肖四喜副教授总会接到许许多多来自全国各地学生的邀请信（电），这也是他最为开心的时刻，因为他始终认为“学生成才便是教师的成功。”
肖四喜，男，汉族，湖南祁东县人，中共党员，硕士研究生学历，湖南交通工程学院副教授。他自１９９０年大学毕业踏入教育行业后，就深深地爱上了这份阳光下最神圣的职业，积今已有３１个春秋。３１年来他一直从事教学、班级管理、党务、培训及教学管理等工作，从一名初出茅庐的青年教师成长为学识渊博的副教授。
爱生如子，万事悠悠总关情
爱，是教育永恒的主题。作为教师，肖四喜始终把学生的利益看得高于一切，爱生如子、爱生胜子是学校师生对他的共同评价。肖四喜特别关注这些学生的成长，经常了解他们的疾苦，尽自己最大的努力，帮助他们解决实际问题，英语专业学生刘同学是来自衡阳县农村的女孩子，她聪颖好学，非常刻苦，可是因为父母亲有病，家里太穷，不仅交不起学费，每月的生活费常不足３００元，经常是每天只吃一餐饭，她为此很伤心，便流露出中途辍学的想法。肖四喜知道后，当即从自己衣兜里掏出五百元钱，让刘同学添置一些生活必须用品，把饭吃饱，肖四喜又积极想办法，替她减免了部分学费，还将学校每个月给老师的生活补助卡给了她，直到她毕业为止，同时，还为她在学校食堂找了一份兼职。并多次与她促膝谈心，鼓励她树立完成学业的信心。在肖四喜和学校领导、老师们的竭力帮助下，刘同学不仅以优异的成绩圆满完成了学业，还被深圳的一家外资企业所聘用，五年以后考上了深圳的一个公办小学的教师，现在的月薪已达万元。刘同学回顾自己的成长之路，每逢节假日都会给肖老师发来问候信息，表达她深深地感恩之情。
若遇学生本人或学生家庭遭遇大的变故，肖四喜也总是带头慷慨解囊。他每年给学生的捐款或帮扶金额都在万元以上，问他为什么要这样，他总是动情地说：我也是从农村走出来的，我知道农村孩子前进道路上的艰辛和不易，尽自己的能力扶持他们走好每一步，我责无旁贷。
潜心教学，方法创新求发展
作为一名教师，他主讲《教育学》《教育心理学》《管理学原理与实务》《大学生创业基础》等课程，他深知，要想给学生一瓢水，自己就得有一桶水。于是他把课余时间都用在了专业知识的学习上，坚持阅读大量有关教育教学改革的理论书籍，了解课程改革最新动向，树立教育新观念。他写下了三十余万字的读书笔记和教学心得，编写了《创新思维与创新方法》一书，使自己的教育理念始终走在时代的前列，更好地服务于教育教学工作。在教学上，他认真备课、认真上课，开动脑筋、钻研业务，虚心向同行请教；及时批改作业、耐心辅导学生，对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。
在处理师生关系上，他创出了九条好方法：在教学关系上，表现为引导与帮助；在师生关系上，表现为尊重与赞赏；在讲练策略上，表现为精讲与精练；在问题刺激上，表现为创境与设疑；在动态生成上，表现为促进与应对；在媒体运用上，表现为整合与巧用；在学习评价上，表现为发展与开放；在课堂管理上，表现为反馈与调控；在对待自我上，表现为反思与改进。他潜心研究教学方法，变传统的讲授式教学方法，拓展为启发式、案例式、研讨式、演示式、实验式、情景式等新型教学方法，同学们总是喜欢听他的课，他所任课班级的教学成绩常年位于同年级同专业前列。他本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上，所教班级多次被评为学校、省教育厅先进班集体。
创业教育，呕心沥血结硕果
１９９８年以来，伴随大学生创业现象在我国兴起，引起社会各界热切关注。尤其是当高校扩招后的就业难现象引发的自主创业再次升温，各大高校的创新创业教育方兴未艾。从国家人力资源和社会保障部ＳＹＢ创业师资培训班学成归来的肖四喜，又受命挑起了学校大学生职业生涯规划与就业创业教育的大梁。他知道，创业教育不是“一支粉笔一张嘴”就能教会学生学会创业的，必须要有创业的实践经历。自己没有创业经历，要想成为优秀的创业指导教师，就必须走出去。他利用寒暑假自费走访了许许多多知名企业家和创业成功人士，撰写了创业教育教学讲稿。
面对激烈的就业竞争压力，肖四喜认为：与其忙着为学生找“饭碗”，不如教会学生自己造“饭碗”，鼓励学生自主创业。在他和同事们的积极努力和学校领导的大力支持下，学校利用教学楼负一楼的３９个门面，组织学生按专业成立了３９个学生创业公司，采用独立核算、自负盈亏的方式公开招标承包公司，聘请企业家进行指导，让学生自己当老板、聘员工、搞研发、出产品、谈合同。公司两年招标一次，使更多的学生能够得到创业锻炼的机会。一大批创业人才脱颖而出，据初步统计，从“创业一条街”出去的学生大都成功创办了自己的企业，人数在千人左右。肖四喜对毕业后就业创业的学生仍然进行跟踪服务和指导，使其成为了毕业学生的贴心人。
德才兼备，殚精竭虑为教育
作为一个共产党员，肖四喜就像一颗永不生锈的螺丝钉，无论组织安排他在哪个岗位，他总能干一行爱一行钻一行精一行，都能够在那里闪闪发光。担任教学工作，他所教授的班级成绩总是名列学校前茅；担任机关党总支书记，该党总支被评为优秀基层党组织；担任教务处副处长，更是全身扑在教学管理上，协助处长狠抓教学质量，学生考研数量年年攀升、学科竞赛一年比一年好，创下了一年内学生参加中国大学生工程实践与创新能力大赛（Ａ类）和全国大学生电子设计竞赛（Ａ类）均获国家一等奖的最好成绩；创造了护理专业学生参加全国护士执业资格考试通过率高达１００％的神话。
近年来，他多次获得教学成果奖，指导学生参加国省竞赛获得一、二等奖６个，主编教材５部、发表论文２０余篇，主持参与省级科研课题８个。先后多次被评为“最受学生欢迎的教师”“优秀教育工作者”“优秀共产党员”“优秀党务工作者”“衡阳市优秀教育工作者”“衡阳市高级人才”“湖南省百佳教师”。
肖四喜同志忠诚党的教育事业，坚持“立德树人”为己任，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，深受学生、家长、同事、领导和社会的好评。他将教育视为自己毕生为之奋斗的事业，孜孜不倦地追求和探索，他在自己《工作日志》的扉页上这样写道：教育是事业，事业的意义在于献身；教育是科学，科学的价值在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
