周曙:做学生影视创作上的“示范者”与“引路人”

[来源:华声在线] [编辑:黄爱民]

  华声在线11月24日讯(通讯员 杨洋 )近期,中共湖南省委教育工委、省教育厅发布了《关于“中国梦 校园情”湖南省第七届大学生微电影短视频大赛评审结果的公示》。湖南大众传媒职业技术学院新闻与传播学院4部作品从1366部参赛作品中脱颖而出,分获一二三等奖,其中获得一等奖的影片《妞子花又开》是由新闻与传播学院院长周曙指导的学生毕业设计作品。

  据主创成员影视编导1902班王笑楠同学介绍,《妞子花又开》是一部乡村振兴题材的纪录片。这是她们的毕业设计作品,也是她们做的第三个选题。

  “之前,这组学生分别报送过家装、美食的选题,我都没让她们通过。我希望学生们能关注一些社会现象,能关注现实主义的题材,能将影视创作与时代发展联系起来。高校影视教育是培养影视人才的主阵地,我们培养的学生是未来传媒领域意识形态的‘把关人’,中国故事的‘讲述者’。思想过硬是首要条件。因此,在抓好学生创意能力、制作能力培养的同时,也应该重视学生的思想政治教育,要坚持用马克思主义文艺观和中国特色社会主义理论来培养影视传媒人才,帮助学生树立正确的价值观、人生观、创作观,涵养传播正能量的使命与情怀。”周曙如此说道。

  周曙认为,作为一名影视专业的教师,你在课堂上讲什么案例、传授什么样的创作理念、关注什么样的创作题材,学生就会跟随教师去关注、去创作、去实践。教师应该成为学生影视创作上的“示范者”与“引路人”。

  自担任新闻与传播学院院长以来,周曙一直致力于探索如何将思政教育与艺术实践融合。创建了以影视作品成果为导向的实践教学体系,以解读红色影视作品、翻拍经典影视作品片段、拍摄原创短片作为学生技能训练主线,通过课堂练习——课程实训——结课作品/毕业设计三个不同层次的实践教学,将爱国主义、革命信仰、工匠精神和乡村振兴战略等作为影视创作的题材和主题,引导学生从革命故事和现实生活中挖掘人物原型与创作素材,在策划、编写、拍摄和剪辑各影视创作环节中融入相关思政元素,推动思政教育与艺术实践协同育人。

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(周曙带领师生拍摄微电影《演员的诞生》。)

  在周曙院长的带领下,该院师生影视创作热情高涨。近年来,围绕文化潇湘、青春向党、乡村振兴、防疫抗疫等主题策划了一系列创作与展演活动。先后创作了反映青年学子正确人生观的思政微电影《演员的诞生》,反映非物质文化遗产传承的纪录片《常德汉剧脸谱》《瓷彩潇湘》,反映革命文化的《长沙会战》《湘军攻防战》等,获得省级及以上奖项30余项。

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