华声在线9月8日讯 (通讯员 钟芳杰) 根据《关于开展第九届“湖南省徐特立教育奖”评选和表彰“湖南省优秀教师”“湖南省优秀教育工作者”的通知》要求，按照自下而上、逐级审核推荐、差额评选、民主择优的方式，近日，经过综合评选，株洲市八中金牌班主任、化学高级教师符金满老师被评为“湖南省优秀教师”。
勤奋钻研，创新施教，教学成绩突出
作为一名教师，她始终把"教书育人、为人师表"作为己任，把成为学者型的教师作为自己的目标，孜孜追求。她相信每个学生都有各自的兴趣、特长，在教学内容和目标的实施上，不强求“齐头并进”，而是正视事实，追求“差异发展”。每一节课都要设计学生参与的问题，开展形式多样的“化学史介绍”，“化学小魔术”“化学方程式竞赛”等活动，在课堂教学中常常联系社会，生活，将学科教育渗透到学生的人生观建立和德育教育中，起到很好的导向作用，让学生在学中思，在思中悟，从而爱上化学，爱上学习。在她的精心引导下，有一批学生参加化学奥赛，获得全国二、三等奖，提升了学生的学习自信心以及综合素养。
她所任教班级的化学成绩均排在市级、年级前列，毕业会考成绩均超过本市平均水平，所带学生有多人次被清华北大等名校录取，一大批学生进入985、211等名校就读，其中2016年高考中所带班级278班班平均分达585.6分，黄明远同学以675分位居株洲市理科第一名，被香港中文大学以全额奖学金录取；2019年高考中所带班级316班全班32人，全部上一本线，上600分14人，640分以上3人，进入全省前1000名2人，班级平均分591分。2022年高考所带班级367班600分以上5人，无论是班级平均分还是600分以上人数均位于市级同类学校前列。
符金满同志还一直担任年级化学备课组长，积极组织参加各级备课组活动，与同科组老师一起钻研教材、教法与学法，共同开发教学研究专题，表现出很好的组织协调能力，也起到了榜样示范作用，通过这些专题探讨她也提高了自己的教学水平，收到了良好的教学效果。她参加校级教学竞赛获一等奖三次，在市级教学视导课中多次被评为优秀，多篇教学论文获市级一、二等奖， 她的“高考中实验专题突破”一文在全市化学复习研讨会上交流获一等奖。
严慈并济，德育教育硕果累累
符金满同志担任班主任工作近20年，一直谨记陶行知先生的一句话：“捧着一颗心来，不带半根草去。”她全身心地投入到教育教学工作中，对待学生坦诚而不随性、关心而不骄纵、信任而不包庇，因而在学生当中树立了良好的师长形象，使学生“敬而亲之”。在担任278班创新班班主任期间，她几乎每晚都下班辅导，与学生谈心。对一些思想上不够成熟、自律性较差、孤僻自卑的同学，她总是做细致的了解工作，从各方面关心他们，使学生觉得老师既是一个值得尊敬的师长，又是一个可以与他们谈心的朋友。无论在课堂上，还是在课外，她都一直奉行一个准则，用眼观察用心思考做更细致的思想工作，无限激发学生的内驱力，在鼓励优秀生的同时更多地偏爱后进生，给他们以各种捕捉成功与欢乐的机会。因此，她所带班级班风纯正，学风浓厚，德育工作受到学校领导的肯定。多次被评为学校的德育带头人、优秀班主任，所带班级被评为优秀班级，2021年所带367班荣获株洲市教育局“红旗团支部”称号。撰写的德育论文被评为校级德育论坛一等奖，《自主化管理的尝试与思考》被“班主任之友”杂志评为一等奖。
有人总结出教师形象应该是博学多识的学者形象，为人师表的楷模形象，爱生如子的严父慈母形象，爱岗敬业的红烛形象。在过去的二十多年里，符金满老师用自己的勤奋努力用实际行动在诠释着这一形象。她不断进取，辛苦的付出被广大师生及家长认可，符金满同志2021年被评为株洲市八中“创新人才培养十佳教师”， 2016年被评为株洲市优秀教师，2019年被评为株洲市好老师荣誉称号，因所带班级高考成绩突出荣获株洲市教育局三等功一次。
现在，符金满老师还在努力追求发展，追求完美，永不止步，在自己的工作岗位上踏踏实实地工作，争做更优秀的教师，为教育事业做出更大的贡献。
