华声在线8月24日讯（通讯员 王丽花 陈莎）8月23日，长沙市望新社区联合长沙市同伴社会工作服务中心为社区青少年精心策划，一场以“如何培养孩子的自律性”为主题的心理学讲座在社区活动室生动开展。20余名不同年龄段的青少年在轻松愉快的氛围中学习了自我管理的秘诀。
从暑假作业切入，引出自律主题。“同学们的暑假作业都完成了吗?”活动一开始，主讲王老师就从孩子们最熟悉的暑假作业问题切入，迅速引起在场孩子的共鸣。孩子们纷纷举手分享自己的完成情况，有的自豪表示已经全部完成，有的则不好意思地承认还在进行中。老师通过这个日常问题，自然引出了本次活动的核心主题——自律性培养，让孩子们意识到自律不是抽象的概念，而是与日常生活息息相关的实践能力。
“小魔怪”与“小成功”：用心理学概念解析内心斗争。活动最精彩的环节是老师引入心理学中的“本我”和“超我”概念，并巧妙地用“小魔怪”(想玩)和“小成功”(应该)的比喻来帮助孩子们理解。“我们每个人心里都住着一个‘小魔怪’和一个‘小成功’，”老师生动地解释，“当你写作业时，‘小魔怪’可能会说‘玩会手机吧’，而‘小成功’则会提醒‘应该先完成作业’。”通过孩子们熟悉的玩手机和写作业的真实例子，老师引导大家思考如何让“小成功”战胜“小魔怪”，并分享了实用技巧：制定明确计划、设置小奖励、排除干扰环境等。孩子们认真聆听，不时点头表示认同。
活动效果显著，家长纷纷点赞。活动现场气氛热烈，孩子们在游戏和讨论中积极参与，纷纷表示学会了如何更好地管理自己的时间和行为。学生家长李女士表示：“孩子回家后主动制定了作业计划，还告诉我他心里的‘小成功’战胜了‘小魔怪’，这种教育方式既生动又有效。”
望新社区雷书记表示，未来将继续开展类似活动，将心理学知识用寓教于乐的方式传递给社区青少年，帮助他们在成长道路上掌握更多自我管理的工具和方法。此次活动的成功举办，不仅为社区青少年提供了有益的暑期学习体验，也为家庭教育提供了新思路，受到社区居民的一致好评。
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