华声在线3月9日讯(通讯员 陈玲)近日，平江县新城学校为了关注学生心理健康，在校园内引入了六款别具一格的巨型声控花装置，该装置一经投入使用，便成为校园里的热门“打卡点”，成为孩子们的“新宠”。
每到课间休息或放学时段，声控花周围就会聚集不少孩子。“快看!我的声音让紫色花开了!”随着孩子们清脆的笑声，声控装置感应到童声分贝后缓缓绽放花瓣，柔和灯光随之流转。有的孩子对着花朵大声呼喊，释放内心的压力;有的孩子则轻声细语，分享自己的小秘密。“每次看到声控花在我喊出口令后绽放，我就觉得特别开心和放松。它让我在学习之余，找到了一个释放压力的好方法。”一位孩子兴奋地说道。
据了解，这组由红、橙、黄、绿、蓝、紫六色构成的声控花装置，是该校为心理健康教育特别设计的沉浸式场景。绽放在校园里的六朵高约两米会“听”会“动”的声控花，采用先进的红外线声控技术，只要学生靠近并发出声响，花朵就会缓缓绽放，同时还伴有柔和的灯光。每朵花对应“自信、友善、坚韧、创新、乐观、感恩”六大心理健康成长维度，当孩子们靠近花朵大声表达积极话语时，花朵便会以绽放姿态给予回应，就像在说我听到你的声音啦!这种正向反馈机制，潜移默化中培养着孩子们主动表达、积极互动的健康心态。
“真正的教育创新不在于技术炫技，而在于创造‘被看见’的教育契机。当孩子发现自己的声音能唤醒沉睡的花朵，这份‘被倾听的力量’将转化为终身成长的内驱力。”该校党总支书记胡娟在阐释设计深意时如是强调。如今，这六朵永不凋谢的花已成为校园文化新符号，它们承载着童心的呐喊，见证着情绪的破茧。穿梭在七彩花朵间新城学校的孩子们，正用欢声笑语谱写着属于自己的成长乐章。
（一审：杨露 二审：蒋俊 三审：刘乐）
