华声在线11月22日讯（通讯员 何水松） 常宁市立足“三全四有”(即全面部署抓覆盖、全员培训抓素质、全方位推进抓落实，切实做到有班子、有人员、有阵地、有保障)，全面呵护学生心理健康成长。
抓好三全，未雨绸缪推进心理健康教育
全市先后制定出台了《关于进一步加强常宁市心理健康教育及心理辅导室工作的意见》《常宁市中小学校“用‘心’呵护心理健康”活动实施方案》《心理健康月活动通知》等文件。依托“雁鸣心理素养云平台(湖南宝曼科技有限公司)”深入137所学校对89125名学生进行了一次全面的心理普查，建立“一生一策”心理健康档案，并根据普查情况有针对性的开展心理健康教育。采取“请进来、走出来”的方式对全市心理健康教师开展专业培训，以5月心理健康月为契机，特邀请湖南师范大学心理学教授燕良轼和中南大学临床心理学博士唐海波对全市中小学校行政管理人员、班主任及专兼职心理健康教育的3098名教师进行了普及心理健康知识专题培训。5月25日心理健康日，常宁市各学校以微视频、心理漫画、校园心理剧、心理拓展活动等为载体广泛进行心理健康教育，积极开展宣传，制作美篇100余篇，其中在省平台发表10余篇，市级平台发表20余篇;各校结合实际，及时总结经验，形成理念科学成效显著有推广价值的活动案例20余个，目前正在参加衡阳市评选。“三全”工作让心理健康教育形成“润物细无声”的同频共振、家校共育的全新局面。
落实“四有”，不遗余力抓实心理健康教育
常宁市成立全市中小学心理健康教育工作领导小组和家校共育工作领导小组，由市委教育工作领导小组组长领衔，定期召开会议，研究解决中小学心理健康教育和家校共育工作，严格按照“七个一”要求，抓实抓细抓好心理健康教育工作。全市共有配备35名心理健康专职教师，206名兼职心理健康教育教师，全面落实其班主任待遇。2023年，新建心理健康教育咨询室26个;常宁一中成为心理健康省级特色校，莲花小学、尚宇学校成为衡阳市级心理健康教育特色校。每年财政按每生10元的标准设立心理健康工作专项经费150万元;采取“建、管、用”双向发力，奖补资金130余万元，大大提升了全市心理健康教育的品质。
