华声在线11月21日讯（作者/刘文欣 奉雪琼）地处雪峰山深处的新化县西部奉家镇，与怀化市溆浦县中都乡、三江镇接壤，莾莽群山，山道崎岖，溪流密布，林竹苍翠，是该县最边远的偏僻乡镇，全国著名的茶旅小镇，茶寿之乡。
这里是中国工农红军的长征路。这里留下了红军光荣传统的故事。鱼水之情不忘，勤劳淳朴的山区人民，不惧白色恐怖，冒着生命危险，在报木的刘氏宗祠里，为救治红军战士伤员，置生死于度外的英雄事迹，被一代代人传颂。
这里是红色故土。红军长征撒播的革命种子，在这块土地上生根发芽，开花结果，发扬光大，不断传承，全镇茶旅文等各项事业发展取得良好成绩，乡村振兴如火如荼，教育事业更是欣欣向荣。
请随着我们的镜头，走进这片竹海林园里，解读在这条长征路上特色办学的教学点和它的教师们……
上团中学——新化境内的“西藏线上校园”
上团中学，相距新化县城有100公里，是全县一所最遥远的九年全日制初级中学，人们称它为新化“西藏线上的校园”。
隔学校300米的竹园，是红二方面军司令部旧址所在地，红军当年从这群山环垉中走向25000里征程。现为全国重点文物保护单位，省级红色教育基地。
学校现有教师26名，学生343名，除本地教师外，有来自省内其它地区的教师，还有来自贵州省、重庆市等地的特岗教师们，他们远离家乡，都是20多岁的未婚青年。在乡村教育中，他们有的在这里找到了自己的爱情，有的成了新化的媳妇，有的成了新化的女婿，安营扎寨在这山乡，传递着薪火相传;融入着当地民情;传播着文化知识;耕耘着校园生活。如2020年从贵州省遵义市前来的女教师祝露兰，她从长征经过的遵义来到这长征路上执教3年，找了当地同为教师的小伙子结婚，这对并蒂连理比翼双飞，现安家落户在这大山的学校里，共同为乡村教育倾心献力；如该校中共党员、教导主任、第十四届新化县政协委员、2021年省教育厅安全教育教学 竞赛二等奖获得者、新化县优秀教师的奉雪琼，2012年中考放弃上高中，毕业后义无反顾的选择回到家乡任教;这里有刘巧玲、奉美花、禹君、奉霞、奉建姣、奉亭君、曾铃、李玉钰、孟靓文(来自怀化市)、覃淑珊(来自湘西州)、田丝(来自贵州省)、刘娜(来自重庆市)等一群年轻貌美的女教师们。虽然她们为买一套化妆品护肤品不仅要挤出时间，而且要在弯弯的山道上坐单程都要四个多小时颠簸的车，把来回行程排得满满的，相约逛一次街便成了奢侈生活，遇到天寒地冻，交通受阻，她们只能在学校里与大山为伴，沉浸在教务繁忙中。她们由孩子变成了教孩子，从未婚姑娘成了陪伴孩子们心中的“好阿姨”。但是她们从未计较个人得失。是新化这条“西藏线上” 传播知识的扎根者、坚守者、付出者、深耕者;是这大山里一道最美的风景线;是盛开在高高山岭间的美丽“格桑花”。
这里还有段政勇 、刘志巍 、吴寿辉 、罗硕丰 、奉海丁、陈杰等青年男教师，他们在这大山里耕耘着乡村教育、执著着人生追求、诠释着理想信念、微笑着面对生活，唱出了一支支洋溢着青春奔放的赞歌!
(上团中学教师合影)
上团中学建于1968年，由于地处山区，那时国家经济落后，建筑面积小，现中、小学混合办在一起，学生教室、教师办公室、住房宿舍等都相对紧缺，我们的教师们现有的只能两人或三人合一个办公室，合住在一间宿舍里，宿舍楼二楼住有13位老师，男8人女5人，却只有8间住房，一个公共卫生间，有时候男女教师们为上一次卫生间排起长长的队，在数九严寒中，有的教师们等着冻得瑟瑟发抖，其场景显得格外尴尬，他们多么盼望这样的硬性条件得到解决!面对各种艰苦条件的挑战，这里没有一个教师打退堂鼓，他们迎难而上，克服重重困难，用开拓进取的精神奋斗在乡村教育事业上。
该校校长刘基瀚说：“在上级教育主管部门的关怀下，学校始终坚持“立德树人、和谐发展”的办学理念;围绕“以德立校，依法治校，科研强校，特色兴校”的办学目标;以“敬业、兴学、施爱”为教风;以“勤学、善问、精思”为学风;打造学校特色，铸造教育品牌，一直是我们的理想与追求。”近年来，该校教学质量不断提高，校园环境美丽，教师平均年龄29岁，全校充满青春气息，师生文体生活活跃，做到了教师在这里教学安心、舒心，学生家长对孩子在学校里放心、暖心，现学校中不仅有本镇的学生，而且有部分来自相邻溆浦县乡村的学生。
上团中学在这雪峰山区里，为促进娄底市、怀化市的乡村教育发展撑起了一片蓝天。
墨溪、岩板、下团——三个教学点的三个教师
墨溪，相距新化县城120公里，与溆浦县三江镇龙泉山村接壤，是新化的西大门，半山腰中的教学点，是全县最边远偏僻的学校，现有五名学生(3个男生、2个女生)，分为一年级、二年级两个班。现任女教师袁冰，来自于本县相隔50多公里的地方，本科学历，曾任过代课教师、在省城办过教育培训机构，这个当时只有26岁的未婚姑娘，放弃在城市发展的良好机会，2011年通过考试正式进入乡村教师队伍，也开启了她在这个教学点的执教生涯。
初到这大山里，真有很多不适，相隔家里远，要回一趟都很为难。她几乎每一个月只回家一趟，周末周日都吃住在陈旧的学校里，把学校当家，全心全意赴在乡村教育上。
冬天，山风呼啸，吹得窗户吱吱作响，最担心的是遇到下雪结冰的天气，学生来回学校的路上打滑，有的有家长送，有的她只能来回接送。背着孩子柱着拐杖，走在冰天雪地里迎风斗雪的那一刻，让人们就像看到了当年红军背着小战士行军的情景。
在采访中，问及这所学校有没有什么困难和个人困难，她乐观地说，中央教育基金会、娄底市教育基金会向该校捐赠了办公用品、书包等，已经不存在什么困难。但看到她的简陋办公室与居住环境，一张硬板床，一张书桌上摆放着学生作业，一张凳子，生活用水还要从一楼提到二楼，就知道她把困难藏在了心里，用顽强的毅力坚守在这里教书育人。
(岩板教学点的教师和学生们)
岩板教学点座落在800米山坡上，由光大集团援建。从红二军团旧址出发，要经过10多里弯多路陡的山道，一栋砖木结构盖着青瓦的旧房子，在秋日的阳光下熠熠生辉。邹文杰是一个刚从师范毕业而来的19岁年轻教师，稚嫩的脸上充满青春朝气。他也教了两个班5个学生(一个幼儿班、一个二年级)，都是留守儿童。问他为什么来到这偏远的山区执教?他说看到有的学哥学姐去了山区教书，耳濡目染之下，他选择来到了自己家乡县境内的这个山区。心里满是幸福感、优越感。
一个男孩子，遇到最恼火的事情，就是要做饭吃，自己在这个方面不里手，有时候一天做一顿饭吃三餐，山区交通不便，到镇上又远，想吃一顿红烧肉都难，好在这里的乡亲们敬他是老师，爱他如自己的孩子，每逢家里杀鸡宰鸭做荤菜吃的时候，总是把他叫到家里来吃上一顿，山里人称为“打牙祭”。慢慢他习惯了这里的生活。
坐在村里的那片岩石上，目送着学生们放学后回家，他有一个最大的愿望，就是把孩子们教好，让他们通过读书，走出山村，成为社会的有用之才。
(修缮而新的下团教学点)
下团村是一个比较集中的村子，渠江从这里涓涓流过入资江，两岸遍植桃树，春来桃花盛开，景色宜人，宛如陶渊明笔下的桃花源。村里有2300多人，而教学点却只有3个一年级的学生，县里镇里村里都重视教育，将原来的旧学校修缮而新，可有留不住生源的乡愁，家庭条件好一点的都去了城里上学，这是乡村教育中办校面临的现实难题。2002年从衡阳师范毕业的刘俐，曾一直在大城市里发展， 2017年回到婆家的村里任扶贫专干，参加精准扶贫，建设小康，目睹了村里的师资缺乏。2021年39岁的她通过考试合格，重拾起从教的职业，成了一名乡村教师。
今年41岁的她，说自己有3个孩子，在学校也带3个孩子，自己的孩子由其先生带着，她把全部精力放在教学上，很少去看孩子，作为一个母亲很是愧疚。她表示自己将尽职尽责地守护在这个教学点上，哪怕只有一个学生，她也会风雨无阻的在学校，守护着校园，守护着希望。
前赴后继，一代代人投身于乡村教育
乡村教育起源于上世纪20年代，是一场在中国兴起的社会运动。它打破了旧中国乡村办学是私塾的局限性。是国家为解决农村教育落后的问题，普及全民教育，为人民提供的教育服务。
曾经的每一个大队都有一所小学，老师都称“民办教师”，除国家补发工资外，都是在生产队记公分、分口粮。后来他们有的通过学习考试成绩合格后“转正”，被留在了教育战线上。奉家镇则保留了这样一批快退休的教师，他们曾经参加生产队劳动，又穿着草鞋爬山越岭在学校里当老师，如报木小学的段同山、大桥小学的奉光辉、茶坪小学的方志仁、上团中学的邹新田等，他们有的在一个山村学校里教学40多年，都是从“记公分”到后来“拿工资”走过来的，他们曾教过现在学生中他们爷爷奶奶的书，也教过他们爸爸妈妈的书，再到他们这一代人来到校园，见证了三代人的教育成长，山乡巨变成小康。现已白发苍苍的他们，把毕生精力奉献给了乡村教育这一事业，回想走过的路程总是无比欣慰。
(报木教学点教师刘凤英在上课中)
在他们送走的一批批学子学女中，有很多优秀的学生从大山里走出去，大学毕业后，带着满腔热情又回到了自己的家乡执教。如报木小学的刘凤英，放弃在城市工作的机会，选择回到自己的母校执教，把自己幼小的儿女都交给婆婆照顾，她踏上了乡村教育的征程。上团中学的刘巧玲、奉雪琼、奉美花、禹君、奉霞、奉建姣、奉亭君……很多学子热爱家乡、回到家乡、执教家乡的事迹举不胜举，他们从大山里走出去，现已投身于家乡教育事业，当上了一名光荣的人民教师。他们有一个共同的愿望，为的是让更多的孩子再走出大山，报效祖国，报效家乡。
走在这片红色土地上，我们看到了满山遍野的每一个教学点，它们有一个共同的特点：在大山里偏远，闭塞，单调;只有一个教师上课，守护，操持。采取的都是复式教学，有的教师在一个教学点坚守了好几年，有的十几年、甚至几十年，教学点成了他们教学、生活、成长的精神家园。
也正是我们的教师们一代又一代，一棒接一棒，来到这云端雾里的山乡，无畏任何困难，战胜一切困难，在平凡的岗位上忠于职守，默默无闻，任劳任怨，无私奉献，勇于担当，才使今天这大山里的乡村教育充满了无限生机和活力。
重走长征路，红军精神洒满校园
1935年冬天，红军在这里洒下了革命的种子，竹园燃起篝火的熊熊火焰，照亮了这个偏僻的山乡。
(大山里的红军长征路)
重走长征路，88年过去，弹指一挥间，岁月峥嵘，青山依旧。看到昔日报木刘氏祠堂里，为救治红军伤员，从瑶家送来的大山里中草药材，到横南、毛家、许家等村庄里阿公阿婆阿嫂阿妹连夜织草鞋做布鞋送红军;从毛坪、大桥、川坳、茶坪等村的老百姓家里都住过红军，到奉家这块土地上的人民处处都是军爱民，民拥军的朴实情怀。当年红军播种宣传与山乡人民情同手足的往事历历在目，记忆犹新。
这里的每一个孩子都听过或会讲红军长征的故事，红军长征精神洒满了校园，洒满了每一寸厚重的土地，不怕苦，不怕累，霸得蛮，勤劳勇敢的光荣传统和英雄本色在这大山里永远传承和弘扬。
奉家镇是全省典型的高寒山区，茶旅产业蓬勃发展。为办好乡村教育，助力乡村振兴、产业振兴、人才振兴，该镇教育办在上级教育主管部门的领导下，立足山乡，统筹发展，因地制宜，因地办学，因地施教，面对山高路远，自然环境局限，交通状况闭塞，人民群众需求，在这崇山峻岭之中，实行特色办学，办了16个教学点，山里孩子沒有一个人失学，办学特色与艰难可想而知。而我们的每一位教师在大山里的每一个教学点，无愧于新时代。书写了自己的人生;绽放了自己的光彩;展现了自己的风采;放飞了自己的梦想。
奉家教育办党总支书记吴坚长说，为切实做好关怀教学点和教师们的工作，教育办不定期到各个教学点慰问检查，帮助解决他们遇到的实际困难和需求，为让大家能安心教学，通过开展丰富多彩的活动，运用各种方法鼓励大家，全体教师们发扬红军长征精神，现在每一个教学点在持续办实办好，办得有声有色，很多年轻教师来到这大山里，为乡村教育挥洒青春汗水，增添了蓬勃朝气和后续的力量，这条长征路上的校园充满了阳光和希望。
