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永顺县石堤小学|肖文冰:爱让教育绽放光彩

2022-01-13 12:29  [来源:华声在线]   [责编:黄爱民]

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       华声在线1月13日讯(通讯员 向平)“故今日之责任不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富……”1月12日清晨,在湘西州永顺县石堤小学,一声声响亮的读书声从五(4)班教室里传来,年轻教师肖文冰站在讲台上,面带微笑,带着学生朗读课文。

       肖文冰是该班的班主任兼语文教师,虽然从教才三年多,却是学校的骨干教师,因为她用爱心浇灌教育事业、守护学生,成为孩子们心目中可亲可爱的姐姐老师。

       进行朗读是肖文冰有针对性地教学举措之一。原来,细心的她发现,班上大部分孩子长年生活在农村,性格内向腼腆,不善表达,平时朗读课文像蚊子样细声细语。

       “朗读朗读,就该大胆、大声读出来。”在教育教学上容不得沙子的肖文冰,发现不足后,心情很焦急,思考对策,决定在语文课前安排“三分钟”朗读活动,由她带头领读,鼓励孩子们放开朗读。

       经过一节节课前三分钟训练引导,学生们进步明显,读书声饱满洪亮,改掉了朗读坏习惯。“现在五(4)班晨读声音最响亮、整齐。”该校教导主任田主任说。

       “老师,他尿裤子了。”2019年9月,肖文冰怀着忐忑心情,刚刚接手班主任,就遇到头痛的事。

       小甘同学经常尿裤子,即使多次提醒引导,还是也无济于事。

       对此,肖文冰老师苦恼过,甚至想过放弃,可一看到小甘同学流泪戚戚样,又于心不忍。

       她改变策略,不再直接提醒,而是“迂回”引导。在班会,她提出“尊重他人与自己的不同,也就是尊重自己”的观念,对哄笑之声予以平息。

       她渐渐地帮小甘找到了自信。这个“特殊”的孩子转变明显,课上想上厕所能主动举手了,吃午饭时能排好队了。

       2021年9月开学前学校分班,肖文冰又接手了一个新班,她拿着花名册去找原班主任了解学生们的情况。同事提醒她,小浩聪明好学,但有些难融入到同学们之中。

       开学后,肖文冰点到小浩名时,格外留心看了看这个孩子,课堂上大声朗读笔记,字也写得很工整,课间表现也挺活跃的,好多同学也乐意和他玩。

       但是和谐的画面没有持续多久,就接到了同学的“小报告”——“老师,他太霸道了,在我跳绳的时候来捣乱……”。

       摸清情况后,肖文冰开始有针对性引导,时常找小浩交谈,表扬他一周内表现好的地方,接着问他兴趣爱好,从他最喜欢的数学入手,慢慢地取得孩子的认可信任。

       经过鼓励引导,小浩学习的劲头更足了,和同学们的关系越来越融洽,还接受了帮忙去食堂提饭菜的任务,和刚进班时相比,就像换了一个人似的。

       “善于引导学生发扬自己的优点,克服缺点,这是教育最大的作用。”孩子们一点一滴的进步,离不开肖文冰的良苦用心。

       组织“每日一练”书写活动,引导学生练字,及时反馈表扬,在班内进行展示,以此鼓励学生日日练。

       组织班里开展“一帮一”小组活动,班上学生的学习态度发生了转变:上课守纪律了,作业也完成得非常好。

       为培养孩子尊老敬孝传统美德,积极举行“我为家庭做一件”的活动,引导同学们身体力行,积极投入到活动中,化身“家务小能手”。

       针对班上学生多是农村留守儿童的情况,她利用课余时间、周末时间,通过电话联系、家访等形式,常与家长交流汇报学生的在校表现。学生唐同学爱玩手机,父母不在家,奶奶管不住他,学习状态一度很差。家访得知情况后,肖文冰给唐同学合理安排作业与休息时间,还建议他周末积极参加一些户外活动和阅读书籍,引导孩子远离手机,养成良好习惯。

       “爱是教育的原动力,没有爱,就失去师者的灵魂。”肖文冰老师说,她将一直秉持教育本心,全心全力为孩子们铺就好成长的台阶。


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