华声在线9月26日讯(通讯员
昌绍军)在湖南省新宁县东部边陲靖位乡，有一位默默奉献、矢志不渝的教育工作者，他就是靖位乡中心学校本部校长朱平雄。自1997年踏上教育岗位以来，朱平雄用27年的青春和汗水，书写了一段感人至深的教育篇章。
扎根边远，初心如磐
靖位乡地处偏远，距离县城105公里，交通不便，经济落后，条件艰苦。朱平雄毅然决然地扎根于此，将自己的一腔热血奉献给了这片土地和这里的孩子。1997年，刚毕业的朱平雄踏入了靖位乡中学的大门，担任班主任并任教多门学科。从那时起，他就与乡村教育结下了不解之缘。
2009年，朱平雄积极响应县委县政府及县教育局的号召，报名参加了两年的边远学校“支教”活动，回到了他教育梦开始的地方——靖位乡中心学校。两年的支教期满，面对更好的工作机会，他选择了留下，并向组织申请调回靖位乡中心学校，决心驻守边远乡村，为大山的孩子奉献一生。
爱岗敬业，立德树人
朱平雄始终把学生放在首位，关心爱护每一个学生，真情实意地与学生交流，全方位了解他们的学习、生活、心理等方面的情况。他引导学生学习《中学生日常行为规范》，制定班规，严明纪律，并开展形式多样的有教育意义的活动，与孩子们共同成长、进步。他的班级多次被评为乡先进班集体，他本人也被评为乡优秀班主任、优秀校长。
作为一名教师，朱平雄始终把提高教学质量放在首位。他认真钻研教材，充分了解学情，设计出最切实可行的教案，教学方法力求灵活多样，做到教学效果最大化。他注重培养学生科学探究的兴趣和实验操作能力，注重培养分析问题和解决问题的能力，注重学生全面发展。教学成绩斐然，多次获得乡教学成绩一等奖，指导学生参加各类比赛也屡获佳绩。
勇于担当，引领发展
2014年，原靖位乡中心小学和靖位乡中学合并建设九年一贯制学校——靖位乡中心学校本部。朱平雄作为学校的主要负责人之一，积极参与学校的升级改造工作，科学组织学科建设和教师配置，为学校的发展倾注了大量心血。在他的带领下，学校的教学管理、安全生产、后勤服务等工作逐年进步，校园环境大幅优化，学校管理水平再上台阶。2020年，学校顺利通过了湖南省“第三轮教育‘两项督导评估考核’暨县域义务教育均衡发展督导评估”验收。
教育行政管理工作中，朱平雄以身作则，廉洁自律，赢得了同事们的尊敬和信任。他始终坚持立德树人，积极渗透德育教育，育人效果显著。他还积极承担培训指导青年教师的任务，帮助青年教师快速成长，为学校培养了一批教学骨干和管理人才。
科研引领，追求卓越
朱平雄深知教育要发展，科研要先行。他紧跟新课程改革形势，勤奋学习，及时在教学中总结经验，记录自己的教育教学感受，积极参加教改培训活动。他撰写的多篇论文在省、市、县获奖，其中《追寻化学教学的快乐老家》和《初中化学氧气的制取实验的挖掘与教学策略》分别获得省级一等奖。他还参与了多项教育教学课题研究，并取得了显著成果。
在加强自身学习的同时，朱平雄还积极承担培训指导青年教师的任务。他多次被新宁县教师进修学校聘请为全县中小学教师上培训课、示范课，并担任“国培计划”新宁县“送教下乡”培训项目授课专家。在他的指导下，多名青年教师快速成长为教学骨干和管理人才，为学校的发展注入了新的活力。
朱平雄的故事，是乡村教师坚守与奉献的生动写照。他用自己的实际行动，诠释了新时代人民教师的崇高精神和职业追求。
