华声在线4月18日讯(通讯员 段春辉 贺芳)为深入贯彻洪江市教育局“教育结对帮扶活动”精神，加强乡镇学校教育教学交流，推动城乡教育优质均衡发展，4月17日，安江镇第一完全小学段春辉校长率优秀青年教师刘文君、杨欢等一行6人，赴大崇乡中心学校开展“送教研讨，入校帮扶”主题交流活动。
当日上午，大崇中心学校师生早早等候，以饱满的热情迎接送教团队。安江一完小刘文君、杨欢、张晓倩、李晓玲四位教师分别执教语文、数学、英语、科学四堂展示课。课堂上，教师们以精湛的教学技艺、灵活的教学设计、精准的知识讲解和亲切的教态，构建起高效互动的课堂生态。他们巧妙融入新课改理念与“双减”政策要求，通过情境化教学、分层任务设计等方式，展现了减负增效的课堂魅力，赢得听课师生的一致好评。
课后，两校教师围绕课堂教学展开深度探讨。在互评环节，老师们聚焦教学重难点突破、学生思维培养、课堂管理策略等话题，结合实例分享经验、交流困惑，在思维碰撞中凝聚教育智慧。随后的经验交流会上，双方就“双减”背景下的学校管理创新、教研活动开展、学科教学新策略等内容展开热烈讨论，既有理论层面的理念升华，也有实践层面的方法借鉴，现场气氛热烈而充实。
此次送教帮扶活动，既是一次教学技艺的展示，更是一次教育理念的共融。安江一完小教师的课堂示范为大崇中心学校教师提供了可借鉴的教学范式，而两校教师的坦诚交流，则让送教团队在一线教育实践中收获新思考。活动不仅拓宽了教师的教学视野，更搭建起校际深度合作的桥梁——通过共享优质教育资源、共探高效课堂路径，双方在 “双减” 政策落地、学生核心素养培养等方面达成诸多共识。
活动尾声，两校领导就下一阶段帮扶计划进行细致磋商，明确将以“定期送教 + 跟岗研修 + 资源共享”为抓手，推动结对帮扶常态化、实效化，真正实现“优势互补、共同提升”的目标。正如段春辉校长所言：“教育帮扶不是单向输出，而是双向赋能。唯有携手同行，才能让优质教育的阳光照亮每一个孩子的成长之路。”
此次活动是两校结对帮扶系列行动的重要一环。随着后续合作的深入，双方将在课程建设、教师培养、学生活动等领域开展更多创新实践，为乡镇教育高质量发展注入新动能。
（一审：罗江龙 二审：刘玉锋 三审：鲁红）
