华声在线8月30日讯（通讯员 邓燕君 廖书华）8月10日至30日，郴州市永兴县鲤鱼塘镇民政社工组织开展“友”你相伴“益”童成长——人际交往成长小组活动，通过一系列富有创意和趣味性的互动环节，引导参与活动的事实无人抚养儿童在轻松愉快的氛围中学习、实践和提升人际交往技能，为他们的健康成长打下坚实的基础。
活动第一节为《五指山》。在社工的带领下，小朋友们依次开始自我介绍，通过“五指山”小游戏快速地相互认识，消除陌生感。孩子们拿起手中的画笔，在纸上描出自己手的形状并写出自己的兴趣、最喜欢吃的东西等，大家从拘谨到开怀大笑，初步了解了其他的小伙伴。
活动第二节为《找变化》。在社工与孩子们讲解游戏规则后，大家在社工的口令下两两组队。在做出变化之前，孩子们努力记住对方的模样，之后，其中一人转过身去，在身上做出三个变化。有的孩子脚迈出了一步，有的孩子手从前面放到了后面，有的孩子在表情上做出了变化，大家玩得不亦乐乎。通过这个小游戏，孩子们学会了更细致地去观察别人的表情和变化。
第三节为《耳边传话》。社工将孩子们分为3组，对每组第一位孩子说出一句绕口令，孩子们则依次向后说出听到的绕口令。在不能提问和记录的情况下，每组的孩子都没能成功将绕口令完整地念出来。在社工的引导下，大家共同交流、思考原因。通过这个小游戏，孩子们明白了沟通不仅仅是将信息单方面传递，更需要确认和了解对方的想法。
第四节为《你说我演，我是小侦探》。在仔细阅读了社工打印出的剧本后，几位孩子迫不及待地开始为大家演绎情景模拟剧。孩子们找出了场景中他认为不好的沟通方式，并对冲突产生的原因进行了分析。随后，大家一同分享自己的解决方法，如寻求老师的帮助、冷静下来后与对方好好的交谈等。
此次小组活动的开展不仅让孩子了解沟通过程中倾听的重要性，也让他们学会运用赞美、微笑、友好等各种交往技巧，对帮助事实无人抚养儿童形成和发展良好的人际关系具有积极意义。
（一审：罗江龙 二审：卢小伟 三审：石伟）
