华声在线11月5日讯（通讯员 杨梓娟)为了增强青少年的人际关系交流，营造良好的成长氛围，近日，长沙市长沙县安沙镇社工站开展为期5节的手工小课堂，通过手工兴趣小组活动，促进村社区青少年进一步了解手工的基本知识，提高他们的欣赏水平及创造能力。
社工先进行自我介绍和本次小组活动的主要目标和期望，组员们听得专注认真，小组氛围较为和谐，没有明显冲突。随后驻站社工通过“击鼓传花”互动游戏进行暖场，让小组员加强认识，跨越陌生，共融相处。在本节小组工作的最后，社工引导组员们共同商讨并制定了“小组契约”，约定每一节活动都要准时来参加，不迟到，不早退，不说脏话、遵守秩序等小组公约。随后，社工拿出制作相框的材料，彩色卡纸、装饰彩带、小饰品等堆满了桌面。孩子们眼中满是期待，社工细致讲解，从设计样式到拼接粘贴，孩子们随后便兴致勃勃地开始创作。他们有的将卡纸剪出独特形状，有的用彩带编织成美丽花边，为相框增添光彩。在这一过程中，孩子们互相交流，分享着对美的理解，欢声笑语中，友谊的种子在悄悄发芽。
绘画小组中，社工为青少年们准备了丰富的绘画工具。社工引导孩子们从生活中寻找灵感，花朵、树木、可爱的小动物都成为了绘画主题。孩子们用画笔在画纸上涂抹，五彩斑斓的色彩交织。有的孩子画了一幅家庭聚餐图，充满温馨;有的描绘了奇幻的宇宙，展现出无限想象。大家在绘画中相互欣赏、相互鼓励，对绘画之美有了更深感悟。第三节小组开始，社工准备了五颜六色的手工纸、铁丝、绿胶带摆在大家面前。社工示范如何制作花瓣、花蕊和叶子，再将它们组合成花。孩子们认真学习，很快，教室里满是五颜六色的花朵。他们精心搭配颜色，将花朵扎成美丽花束，仿佛春天就在手中。在制作中，孩子们相互协作，关系更加亲密。
社工鼓励孩子们将相框、绘画和花束元素融合。他们把画放进相框，再用花束装饰。有的孩子在相框周围缠绕花藤，有的把花束设计成独特造型与绘画呼应。孩子们发挥创意，让作品更加生动。最后一节小组活动，孩子们的作品一一展现。精美的相框、生动的绘画、芬芳的花束融合的作品令人赞叹。家长们的掌声和笑容是对孩子们最好的肯定。这次手工美育小组，让青少年在手工中提升能力、增进友谊，在美好氛围中茁壮成长。
