华声在线４月１２日讯（通讯员 刘友利 陈芳）关注学生心理健康，呵护学生心理成长。日前，衡阳师范学院祁东附属中学召开心理健康教育专题会议。此次会议明确了该校学生心理健康教育的工作目标，厘清了工作任务和工作内容，对促进学生心理健康工作的有序开展具有重要的指导意义。副校长陈建林主持会议，全校领导、班主任、心理组教师和宿管老师参加。
会上，政保处负责人详细介绍了学校加强学生心理健康工作的原因、背景，以及开展心理健康教育工作的具体举措。他说，学校创办以来，学校领导一直高度重视学生的心理健康教育工作，成立了专门的组织机构，设立了学生发展指导中心，教师全员参与，尤其是班主任全心投入，倾注心血，在全校师生共同努力下取得了较好的成绩，学校陆续被评为“衡阳市心理健康教育特色示范校”、“湖南省心理健康教育特色示范校”等荣誉。但这些工作做得还不够，还没有形成完善的体系，学生心理健康工作任重道远，需要一如既往地重视和加强。
校长陈红球为全体参会人员分享了学校心理健康教育建设方案的理念、思路、内容和目标等内容。他认为，开展心理健康教育活动势在必行，是满足同学们自身发展和适应社会性发展的需求，是帮助同学们克服成长中的种种心理困惑及解决心理问题的现实需要，学校心理健康教育工作的开展有着必要性和紧迫性。他要求，全体教职员工要做好宣传工作，营造良好的心理健康教育文化氛围；开展心理健康教育主题讲座要选取学生典型案例，有针对性地进行，力求取得实效；学校心理健康教育工作要将普及教育与个别咨询结合起来，做到面向全体；要充分发挥授课教师、班主任的作用，可充分利用《心育工作手册》对学生进行积极引导教育等，学校要开展丰富多彩的活动，培养学生学会学习、学会生活、学会做人，让每个学生找到自信，发 现自身的闪光点，使学生身心健康成长，促进学生德、智、体、性、情全面发展。
