华声在线5月9日讯(通讯员 石自行 周长江)“感谢你们!你们的‘流动’课堂，给村里小学带来崭新气象。”5月8日下午，当浏阳社港中学党员教师再次来到新安完小志愿“走教”时，社港镇合盛村党支部书记邓国清感激地说。
今年以来，社港镇全面启动乡村振兴，教育强村成为了乡村振兴的重头戏。为积极配合乡村振兴战略，实现辖区教育均衡提质发展，社港中学党支部以党建为引领，组建了一支党员志愿“走教”队，定期对辖区偏远、薄弱的小学进行“走教”，给乡村小学学生送去“流动”课堂。
“走教”队的成员主要由音、体、美、英、信息技术等小学紧缺的学科党员教师为主，并鼓励非党员教师参加，组织形式由之前每月一次“流动”支教变为现在每周集中安排1-2天固定“走教”。同时，“走教”实行辖区统一管理，课程由中学党支部根据各校实际统筹安排。
为充分调动“走教”教师工作积极性，该校党支部除定期、不定期对“走教”教师的课堂教学、集体备课、作业批改等情况进行督查、考核外，还将“走教”教师活动参与情况纳入党员“先锋指数”考评，并在年度考核、评优评先、晋职晋级中予以倾斜。
“教育发展是乡村振兴的重要内容，教育人有义不容辞的责任。”社港中学党支部书记黄建新表示，学校将进一步创新“走教”形式和深化“流动”课堂内涵，积极探索建立“中学引领小学、中心学校帮扶薄弱学校”机制，通过“走教”这种形式补齐乡村教育“短板”。
浏阳社港中学“走教”只是全市党员志愿服务的一个缩影。 目前，全市教育系统各级党组织先后成立了56个志愿支教服务队，600余名党员教师带动400余名非党员老师，自愿走进浏阳乡村各小学，为偏远学校学生提供音、体、美、英语等“流动”的专业课堂。
