华声在线6月28日讯(通讯员 章乐 刘霞 阳婷 张蓝青)6月27日，长沙医学院组织开展“名师有约·大思政共享课堂”第二期公开示范课。校级教学督导，各二级学院院长、副院长，相关职能部门负责人，全体无课教师，学生代表，共计320余人到场观课。本次公开示范课由教师发展与教学评估处处长章乐主持。
(教师发展与教学评估处处长章乐主持公开示范课。)
本次公开示范课邀请了长沙医学院第一临床学院副院长，长沙医学院教学名师谭珊进行讲授。谭珊围绕主题“心肺脑复苏之基本生命支持”设计了一系列的教学活动。她遵循“情境创设—情境分析—情境回归—情境升华”的教学思路，逐步深入，讲解了6个主要教学内容：检查反应意识—求助EMSS(应急医疗服务体系)—检查脉搏呼吸—胸外按压—开放气道、人工通气—电除颤，教学思路清晰，讲解视角独特，教学方法灵活多样。
(公开示范课现场。)
王放银教授和陈若松教授对本堂公开示范课进行了细致的点评。王放银表示，谭珊个人气场足，上课有激情，语音语调舒服适度，语言精细，表达流利，操作示范标准且操作准备充分，将思政元素有机融入到了课堂教学之中。
陈若松教授对谭珊的示范课给予了高度的评价，将其总结为“三美三大”。“三美”即人美、心美、专业美，“三大”即有大情怀，充分展示了一个教师的信仰和信念;有大智慧，采用问题式的教学方法，步步深入、环环相扣，充分调动了学生的学习积极性;有大视野，通过对比国内和国外，把最新的机器设备、手段和知识教授给学生。他希望教师们都能以此次活动为契机，锤炼教学基本功，加强总结与反思，进一步提升专业素养和教育教学水平。
（王放银教授作点评。）
章乐在总结发言中强调，好的思政课要做到思政教育与教学内容的有机结合，起到价值引领作用。教师们应多进行交流讨论，齐心协力共建平台，成为学生的引路人、启迪人。希望广大教师借助“名师有约·大思政共享课堂”这个平台，将大思政教育理念深植每位教师心中，深化教育教学改革，提升教育教学水平。
