湖南日报•华声在线3月15日讯（通讯员 姜永宁）3月14日，邵阳市教育科学“十四五”规划课题《邵阳市小升初阶段语文学科古诗词教学衔接问题及对策研究》在邵阳市第五中学举行开题论证会。
首先，课题组主持人徐抒芳老师就邵阳市教育科学“十四五”规划课题《邵阳市小升初阶段语文学科古诗词教学衔接问题及对策研究》开题报告进行汇报解读，根据现阶段小学高年级和初中七年级语文的教学现状以及具体的学情分析，提出实践研究的必要性和可行性，并重点对研究分工、预期成果进行了阐释说明。接着，课题组成员们分别分享了小学、初中古诗词教学案例、自己的收获和反思。最后大家对课题的理论基础与依据、课题研究的步骤、课题成果的预期和呈现四大方面进行了阐述和详细的工作安排。
本次开题报告活动的开展，以提升学生诗文素养和文化内涵为出发点，积极探索小升初阶段语文学科古诗词教学衔接的方法策略、探讨古诗词的教学模式，让老师们充分认识到，作为一名义务教育阶段的语文教师不仅要把握同一学科内部构成要素的相通性，还要在教学中强化衔接意识，提高学生学习效率。
