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因材施教 张扬个性——回龙文武学校社团课程助力学生全面发展

2019-09-23 14:56  [来源:华声在线]   [编辑:刘珍]
 



学生在上社团活动课

  华声在线9月23日讯 (通讯员 刘利元 杨澄)社团文化是繁荣校园文化的重要组成部分,社团活动是学生综合素质培养的重要载体。长沙县回龙文武学校充分挖掘学生潜力,发挥学生特长、张扬学生个性,以社团活动促进学生多元发展,让学生在参与中畅想活动带来的快乐。

  9月20日下午,在学校领导和全体老师的精心准备下,学校社团顺利开课了。学校利用教师的特长,再根据学生的兴趣爱好和特长,共组建8个社团。孩子们可以在舞蹈、武术、美术、演讲、绘画、手工制作、英语、信息技术等方面进行选择,把爱好逐步变成特长,为多彩的校园文化注入新鲜活力。

  社团活动课上,有的跟着老师舞出优美的动作,有的用画笔描绘幸福的生活,有的用灵巧的双手制作出精美的手工作品,有的朗诵经典美文……社团活动为同学们提供了一个放松大脑,放飞心情的空间,一个施展才华的舞台。一张张纯真的笑脸,在灿烂的阳光下更显生动,展现出朝气蓬勃回龙文武小主人的风采。把爱好逐步变成特长,为多彩的校园文化注入新鲜活力。

  据悉,回龙文武学校十分重视课程建设,最大限度地优化学校教学资源,增加学生学习的选择性,在开足开齐国家课程的基础上,把地方课程、校本课程进行跨学科融合,探索适合于回龙文武学校特色和学生发展需求的特色课程,打破班级、教师、学科之间的界限,以实现校内“走班”上课,最大限度地满足了学生多种兴趣需求。

  怎样让社团活动为发展学生个性特长提供助力?校长刘悟华的一番话耐人寻味:“每个孩子都是一座潜在的金矿,都有自己的爱好跟擅长的东西。学校应尽可能多地创造条件和机会,让人人都能找到适合自己成长的舞台,这样的教育才是有活力的教育。”

 
 
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