华声在线1月20日讯（通讯员 李翠英 伍亚平 李柏香）今年从一月初开始，衡南县云集联合学校明德小学利用寒假在整校推进“PBL项目式学习”，助推学校教与学方式变革，充分激发了学校的办学活力。
赴长沙考察学习。李翠英 供图
据介绍，PBL项目式教学，是一套设计学习情境的，以问题为导向的教学方法，是基于现实世界的以学生为中心的教育方式。
据悉，2022年12月，该校相关负责人一行前往长沙市实验小学考察学习，并确定与长沙市实验小学结为盟校，同时携手“师育未来PBL”专家团队致力于项目研发、教师能力建设、学校文化重构，全力打造项目学习新生态。
为普及项目化学习理念，带领教师们更好地开展项目化学习，该校遴选组建了项目化学习实践团队，制定整校推进方案，线上培训教师，线下家校一体开展以“金兔年味浓，萌娃闹新春”为主题的项目化学习。
此项目化学习以“如何让年味更浓”为问题导向，引领学生基于学科素养的基础自主发现并解决问题，让学生在“萌娃做主探年俗——萌娃展才备新年——萌娃欢喜过新年——萌娃创意闹元宵”这些真实情境中，融合多个学科，全校师生共同参与，通过看、听、寻、做等喜闻乐见的方式，以沉浸式体验的形式，领略中国传统节日的文化魅力。
该校校长王芳说：“项目化学习，作为一种学习和课程样态，已成为当前培育素养的重要选择之一，既是时势之必然，又是实践之机遇。落实新课标，深耕项目化，赋能教育教学改革创新，学校将厉兵秣马开启新征程，开创新局面。”
（一审：谢振华 二审：蒋俊 三审：石伟）
